Sebanyak 106 item atau buku ditemukan

SEJARAH PERADABAN ISLAM

Buku Sejarah Peradaban Islam membahas perjalanan Islam sebagai agama sekaligus peradaban besar dunia. Sejak diutusnya Nabi Muhammad SAW pada abad ke-7 M, Islam hadir bukan hanya sebagai ajaran spiritual, tetapi juga sebagai sistem nilai yang mengatur politik, hukum, ekonomi, sosial, dan budaya. Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur Rasyidin meletakkan fondasi peradaban melalui Piagam Madinah yang menjunjung keadilan, musyawarah, dan toleransi. Dinasti Umayyah memperluas wilayah hingga tiga benua, sedangkan Dinasti Abbasiyah mencapai zaman keemasan dengan pusat ilmu pengetahuan di Baghdad. Ilmuwan Muslim seperti Al-Khawarizmi, Ibnu Sina, dan Al-Farabi memberi kontribusi besar bagi sains dan filsafat dunia, bahkan memengaruhi Renaisans Eropa. Di Andalusia, Islam melahirkan perpustakaan besar, seni, dan arsitektur monumental seperti Alhambra. Meski peradaban Islam mengalami kemunduran akibat invasi Mongol, konflik internal, dan kolonialisme, hukum Islam tetap bertahan melalui ijtihad dan mazhab fiqh. Di Nusantara, Islam menyatu dengan budaya lokal, membentuk corak peradaban yang khas. Buku ini juga menekankan relevansi hukum Islam di era globalisasi. Melalui prinsip maqāṣid al-syarī‘ah— keadilan, kemaslahatan, dan perlindungan hak asasi— Islam diharapkan terus memberi kontribusi pada tata dunia yang adil, inklusif, dan berkeadaban.

Buku Sejarah Peradaban Islam membahas perjalanan Islam sebagai agama sekaligus peradaban besar dunia.

Metode Penelitian Kuantitatif

Buku ini menyajikan panduan lengkap tentang metode penelitian kuantitatif, dimulai dari dasar-dasar penelitian hingga desain penelitian yang lebih kompleks. Bagian awal membahas peran penting perguruan tinggi dalam pengembangan ilmu pengetahuan, definisi penelitian, serta tujuan dan jenis penelitian kuantitatif. Penjelasan ini dilanjutkan dengan uraian mendalam tentang desain penelitian kuantitatif, mencakup berbagai klasifikasi seperti penelitian deskriptif, eksperimental, dan kuasi-eksperimental. Buku ini juga menyoroti pentingnya penelitian untuk mengonfirmasi teori atau membangun teori baru, serta berbagai pendekatan penelitian, termasuk eksploratif, formal, dan longitudinal. Bagian berikutnya membahas instrumen pengumpulan data, teknik sampling, dan prosedur pengumpulan data secara rinci, menjelaskan pentingnya validitas dan reliabilitas dalam penelitian kuantitatif. Selain itu, buku ini juga menguraikan metode analisis data, seperti uji hipotesis, regresi, dan uji Chi-Square. Pembaca akan dibimbing melalui proses pelaporan hasil penelitian, interpretasi data, serta rekomendasi untuk penelitian selanjutnya. Buku ini cocok untuk mahasiswa, dosen, dan peneliti yang ingin memperdalam pemahaman mereka tentang metode penelitian kuantitatif, dari perencanaan hingga pelaporan hasil.

Buku ini menyajikan panduan lengkap tentang metode penelitian kuantitatif, dimulai dari dasar-dasar penelitian hingga desain penelitian yang lebih kompleks.

HACKING: Computer Hacking, Security Testing, Penetration Testing And Basic Security

Proceedings International Conference on Guidance and Counseling 2017 (ICGC‟17)

Multicultural Guidance & Counseling

Buku ini merupakan Buku Prosiding yang diselenggarakan oleh Jurusan Bimbingan Konseling Islam (BKI) Fakultas Ushuluddin, Adab dan Dakwah (FUAD) IAIN Pontianak pada tahun 2017. Multicultural Guidance and Counseling merupakan salah satu pendekatan yang dapat dilakukan dalam proses pemberian konseling baik di dunia pendidikan, sosial dan masyarakat. Pendekatan Multikultural ini memberikan dampak positif bagi masyarakat Indonesia yang multi etnis, agama dan lain-lain yang homogen dari berbagai hal. Pentingnya penerapan konseling multikuktural ini, dapat untuk mengatasi ragam kehidupan yang ada. Hal ini menjadikan penerimaan terhadap keragaman yang menyangkat nilai-nilai, sistem, kebiasaan dan lain-lain. Permasalahan yang ada dapat diatasi dengan pendekatan konseling multikultural yang tepat. Sebagai Keynote Wraiters dalam buku ini adalah Ibu Dr. Salwa Mahalle (Institut Pendidikan Sultan Hasanal Balkiah, Brunai Darussalam), Bapak Md. Noor bin Saper (Universitas Pendidikan Sultan Idris, Malaysia), Ibu Dr. Hesti Nurrahmi, M.Pd (Institut Agama Islam Negeri Pontianak, Indonesia).

Sebagai Keynote Wraiters dalam buku ini adalah Ibu Dr. Salwa Mahalle (Institut Pendidikan Sultan Hasanal Balkiah, Brunai Darussalam), Bapak Md. Noor bin Saper (Universitas Pendidikan Sultan Idris, Malaysia), Ibu Dr. Hesti Nurrahmi, M.Pd ...

TEKNOLOGI PENDIDIKAN: TRANSFORMASI PEMBELAJARAN DI ERA DIGITAL

Buku dengan judul Teknologi Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan. Kehadiran Buku Teknologi Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital ini disusun oleh para akademisi dan praktisi dalam bentuk buku kolaborasi. Walaupun jauh dari kesempurnaan, tetapi kami mengharapkan buku ini dapat dijadikan referensi atau bacaan serta rujukan bagi akademisi ataupun para profesional. Sistematika penulisan buku ini diuraikan dalam tiga belas bab yang memuat tentang pentingnya teknologi dalam pendidikan, perkembangan teknologi pendidikan, teori pembelajaran dan teknologi, aplikasi pembelajaran digital, desain kurikulum berbasis teknologi, pembelajaran berbasis game, keterlibatan orang tua dalam pembelajaran digital, evaluasi dan pengukuran pembelajaran digital, keamanan dan etika dalam pendidikan digital, pengembangan profesional guru di era digital, tantangan sosial dan psikologis dalam pembelajaran digital, inklusi digital: meningkatkan aksesibilitas pembelajaran, dan masa depan teknologi pendidikan.

Buku dengan judul Teknologi Pendidikan: Transformasi Pembelajaran di Era Digital dapat selesai disusun dan berhasil diterbitkan.