Buku ini membahas hal-hal yang berhubungan dengan kegiatan penelitian pendidikan. Mengawali pembahasan penelitian pendidikan sesuai dengan judul buku, pada bagian pendahuluan diuraikan tentang sejarah munculnya berpikir dengan menggunakan metode ilmiah (Scientific method), sebagai titik tolak munculnya penelitian ilmiah (research), dilanjutkan dengan uraian tentang jenis-jenis penelitian pendidikan baik penelitian dasar (pure research), penelitian terapan (applied research); penelitian kuantitatif dan kualitatif (Quantitative and qualitative research) disertai contoh penerapannya dalam bidang pendidikan dan metode penelitian campuran (Mix method), beserta model-modelnya yang merupakan metode penelitian pendidikan yang cenderung saat ini banyak digunakan oleh para peneliti dalam bidang pendidikan. Sebagai bukti bahwa begitu banyak dan kompleksnya penelitian ilmiah yang dapat dilakukan dalam bidang pendidikan, pada bagian awal pembahasan buku ini pun diuraikan tentang area atau wilayah bidang pendidikan yang dapat dikaji melalui penelitian ilmiah. Buku persembahan Prenada Media Group.
diterbitkan dalam rangka sewindu Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik UAJY Yogyakarta
Communication science and sociology in Indonesia; volume commemorating the 8th anniversary of Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Atma Jaya, Yogyakarta.
Sebagai profesor di Universitas Leiden , dia lebih dikenal sebagai pionir untuk studi ilmiah atas Islam . Bukunya yang berjudul Mekka ( 2 volume , 1888-89 ) berkisar tentang sejarah kota Mekah dan tentang komunitas Islam awal .
Keberadaan uang dengan segala permasalahannya memerlukan suatu lembaga khusus untuk menangani dan menjembatani antara kebutuhan masyarakat dan kondisi ekonomi yang ada, sehingga dibentuklah suatu lembaga perbankan dan lembaga keuangan lain. Pesatnya perkembangan lembaga keuangan di Indonesia dan dunia saat ini, serta masih besarnya kebutuhan pengetahuan mengenai dunia perbankan menjadi motivasi bagi penulis untuk menulis buku ini. Buku ini merupakan salah satu cara untuk mentransfer pengetahuan mengenai bank dan lembaga keuangan yang penulis miliki berdasarkan penelitian dan pengalaman. Buku ini memiliki keunggulan tersendiri karena, pertama, materi yang disajikan telah disesuaikan dengan Kurikulum KKNI yang berlaku saat tnt. Kedua, urutan penampilan bab disesuaikan dengan proses penyampaian matakuliah di kelas. Dan, ketiga isi dari masing-masing bab disesuaikan dengan perkembangan terbaru yang berkattan dengan perkembangan lembaga keuangan di Indonesia terutama pembaruan di bidang regulasi dan bisnis, keempat, buku ini dituns secara ringkas, jelas dan memudahkan pembaca untuk memahami isi materi dan yang terakhir buku ini disertai contoh dan kasus yang relevan dengan permasalahan dan keadaan ekonomi yang terjadi saat Ini. Buku persembahan penerbit PrenadaMedia
Keberadaan uang dengan segala permasalahannya memerlukan suatu lembaga khusus untuk menangani dan menjembatani antara kebutuhan masyarakat dan kondisi ekonomi yang ada, sehingga dibentuklah suatu lembaga perbankan dan lembaga keuangan lain.
Apalagi realitas itu sendiri merupakan bidang etis dari kehidupan sehari - hari
setiap orang . ... tersimpul pengertian bahwa nilai ada dan selalu berada dalam komunikasi sosial artinya tiada nilai tanpa hubungan sosial atau tiada hubungan
...
Buku ini disusun sebagai pengantar kepada kajian sosiologi uang, sosiologi ekonomi, dan sosiologi pasar dengan fokus pembahasan pada produksi, konsumsi, dan distribusi, serta topik yang berkaitan dengan kapital dan kepercayaan. Komprehensivitas bahasan yan ada dalam buku ini mengantarkan pembaca kepada pemahaman bagaimana sinergisitas antardisiplin keilmuan merupakan hal mutlak untuk memecahkan berbagai masalah ekonomi yang tidak terpecahkan oleh ilmu ekonomi murni. --- Penerbit Kencana Prenadamedia Group
Buku ini disusun sebagai pengantar kepada kajian sosiologi uang, sosiologi ekonomi, dan sosiologi pasar dengan fokus pembahasan pada produksi, konsumsi, dan distribusi, serta topik yang berkaitan dengan kapital dan kepercayaan.
The essays in this volume discuss recent trends and issues in the scholarly study of the Qur'ān and its exegesis. The last few years have witnessed an unprecedented development in qur'anic studies in terms of both the number of volumes that have been produced and the wide range of issues covered. It is not an exaggeration to say that the field of qur'anic studies today has become the 'crown' of Islamic studies. In this book, scholars of diverse approaches critically engage with the Qur'ān and its exegesis, including questions about the milieu in which the Qur'ān emerged, the Qur'ān's relation to the biblical tradition, its chronology, textual integrity, and its literary features. In addition, this volume addresses recent scholarship on tafsīr (qur'anic exegesis), including thematic interpretation, diacronic and syncronic readings of the Qur'ān. Various approaches to understanding the Muslim scripture with or without tafsīr are also discussed.
