Sebanyak 465 item atau buku ditemukan

Manajemen Humas di Sekolah

Manajemen humas di sekolah menjadi instrumen strategis dalam membangun citra positif, memperkuat partisipasi masyarakat, serta mewujudkan transparansi dan akuntabilitas lembaga pendidikan. Melalui pendekatan yang sistematis dan aplikatif, buku ini membahas konsep dasar humas, fungsi dan prinsip komunikatifnya, strategi pengelolaan hubungan publik, hingga implementasi program humas yang efektif dalam meningkatkan kepercayaan dan dukungan dari seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Buku persembahan penerbit PenaCendekia #PenaCendekiaPustaka

Manajemen humas di sekolah menjadi instrumen strategis dalam membangun citra positif, memperkuat partisipasi masyarakat, serta mewujudkan transparansi dan akuntabilitas lembaga pendidikan.

BELAJAR DAN PEMBELAJARAN

Strategi Belajar Bahasa Daerah, Indonesia dan Inggris

Metode pembelajaran bahasa Inggris berkembang sejak zaman Yunani Kuno hingga sekarang. Tercatat ada beberapa jenis yang terkenal antara lain metode tatabahasa-terjemahan, metode langsung, metode membaca, metode audiolingual, metode komunikatif, dan metode-metode kontemporer termasuk didalamnya pengajaran bahasa berbasis tugas dan pengajaran bahasa berbasis isi. Guru harus dapat memilih metode pembelajaran yang tepat dalam mengajar bahasa Inggris untuk siswa. Ada banyak metode yang diterapkan dan dikembangkan dalam proses belajar mengajar. Metode yang digunakan untuk mencapai kemampuan menulis dan berbicara akan berbeda karena tujuan masing-masing keterampilan tidak sama. Menulis berfokus pada kemampuan menghasilkan bahasa tulis, sedangkan berbicara berfokus pada produksi bahasa lisan. Selain itu, metode untuk mengajarkan keterampilan bahasa Inggris harus dibuat sesuai untuk setiap keterampilan untuk mencapai hasil yang diharapkan. Siswa membutuhkan metode yang tepat dalam memperoleh materi dari guru. Metode yang digunakan guru harus sesuai dengan kemampuan dan kondisi siswa. Metode pembelajaran guru yang diterapkan di kelas tujuh akan berbeda dengan strategi guru di kelas delapan dan sembilan. Strategi guru di kelas yang siswanya memiliki motivasi tinggi juga berbeda dengan kelas yang siswanya memiliki motivasi belajar yang rendah.

Metode pembelajaran bahasa Inggris berkembang sejak zaman Yunani Kuno hingga sekarang.

AUDITING (PETUNJUK PRAKTIS PEMERIKSAAN AKUNTAN OLEH AKUNTAN PUBLIK)

Dalam "Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik", pembaca akan dibimbing melalui serangkaian proses audit yang komprehensif dan praktis, Buku ini tidak hanya menyoroti perneriksaan aspek aspek tradisional seperti aset tak berwujud, liabilitas jangka pendek dan panjang, serta ekuitas, tetapi juga membahas berbagai konsep modern seperti audit computer, manajemen audit, dan internal audit. Pembahasan yang cermat tentang pemeriksaan laba rugi, termasuk perkiraan dan analisisnya, memberikan pandangan mendalam tentang bagaimana audit dapat membantu dalam evaluasi kesehatan finansial suatu entitas. Melalui penjelasan yang lugas dan contoh kasus yang relevan, pembaca akan diajak untuk memahami pentingnya pemeriksaan subsequent event dan tahap akhir audit. Buku ini juga mengupas audit proses right issue, menyoroti tahapan-tahapannya dengan jelas dan terperinci. Tak hanya fokus pada aspek teknis, buku ini juga memberikan wawasan tentang tanggung jawab setelah audit selesai, serta berbagai jasa lain yang dapat ditawarkan oleh profesi akuntan di luar audit laporan keuangan. Dengan pendekatan yang praktis dan berorientasi pada kebutuhan profesi akuntan publik, "Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik" menjadi panduan yang tak ternilai bagi praktisi audit yang ingin meningkatkan kualitas dan efektivitas pekerjaan mereka. Sinopsis ini mencerminkan karakter buku yang informatif, praktis, dan relevan, serta menekankan kegunaannya bagi pembaca yang ingin mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang praktik audit yang modern dan efektif.

Dalam "Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik", pembaca akan dibimbing melalui serangkaian proses audit yang komprehensif dan praktis, Buku ini tidak hanya menyoroti perneriksaan aspek aspek tradisional seperti ...

SEJARAH PERADABAN ISLAM

Buku Sejarah Peradaban Islam membahas perjalanan Islam sebagai agama sekaligus peradaban besar dunia. Sejak diutusnya Nabi Muhammad SAW pada abad ke-7 M, Islam hadir bukan hanya sebagai ajaran spiritual, tetapi juga sebagai sistem nilai yang mengatur politik, hukum, ekonomi, sosial, dan budaya. Masa Rasulullah SAW dan Khulafaur Rasyidin meletakkan fondasi peradaban melalui Piagam Madinah yang menjunjung keadilan, musyawarah, dan toleransi. Dinasti Umayyah memperluas wilayah hingga tiga benua, sedangkan Dinasti Abbasiyah mencapai zaman keemasan dengan pusat ilmu pengetahuan di Baghdad. Ilmuwan Muslim seperti Al-Khawarizmi, Ibnu Sina, dan Al-Farabi memberi kontribusi besar bagi sains dan filsafat dunia, bahkan memengaruhi Renaisans Eropa. Di Andalusia, Islam melahirkan perpustakaan besar, seni, dan arsitektur monumental seperti Alhambra. Meski peradaban Islam mengalami kemunduran akibat invasi Mongol, konflik internal, dan kolonialisme, hukum Islam tetap bertahan melalui ijtihad dan mazhab fiqh. Di Nusantara, Islam menyatu dengan budaya lokal, membentuk corak peradaban yang khas. Buku ini juga menekankan relevansi hukum Islam di era globalisasi. Melalui prinsip maqāṣid al-syarī‘ah— keadilan, kemaslahatan, dan perlindungan hak asasi— Islam diharapkan terus memberi kontribusi pada tata dunia yang adil, inklusif, dan berkeadaban.

Buku Sejarah Peradaban Islam membahas perjalanan Islam sebagai agama sekaligus peradaban besar dunia.

Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan

Untuk kepentingan pengembangan perangkat pembelajaran MKI di Universitas Ahmad Dahlan, LPP telah menyusun program bahwa setiap MKI memiliki buku ajar yang ditulis para dosen pengampunya. Buku ajar yang ditulis dosen Universitas Ahmad Dahlan memiliki keuntungan, karena ditulis berdasarkan pengalaman pembelajaran yang telah dilaksanakan, sekaligus menjawab kebutuhan di masa yang akan datang, yang didasarkan pada lingkungan terdekat mahasiswanya. Buku Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang hadir di hadapan pembaca ini, memiliki nilai penting bagi pemenuhan sumber belajar mahasiswa, sekaligus sebagai upaya mengokohkan nation and character building mahasiswa.

Buku Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang hadir di hadapan pembaca ini, memiliki nilai penting bagi pemenuhan sumber belajar mahasiswa, sekaligus sebagai upaya mengokohkan nation and character building mahasiswa.

PENGANTAR KEWARGANEGARAAN : Membentuk Warga Negara Yang Berkualitas

Buku "Pengantar Kewarganegaraan : Membentuk Warga Negara Yang Berkualitas" mengajak pembaca dalam perenungan mendalam tentang konsep kewarganegaraan dalam konteks individu dan masyarakat. Mulai dari definisi kewarganegaraan hingga peran hak dan kewajiban, buku ini menggambarkan pentingnya keterkaitan antara hak asasi manusia, demokrasi, dan pembangunan masyarakat yang adil. Dengan merunut sejarah perkembangan kewarganegaraan di berbagai negara, termasuk Indonesia, buku ini memberikan gambaran tentang nilai-nilai yang mendasari kewarganegaraan. Poin-poin krusial seperti pendidikan kewarganegaraan, dinamika identitas nasional, penegakan hukum yang berkeadilan, hingga semangat bela negara, semua terangkum dalam buku ini. Melalui wawasan mendalam, pembaca diajak untuk memahami peran dan tanggung jawab aktif dalam membentuk masyarakat yang inklusif dan berkualitas. Buku ini merangkai elemen-elemen kunci kewarganegaraan menjadi panduan yang menginspirasi, menjadikan pembaca lebih siap dan berkomitmen sebagai warga negara yang berkontribusi positif dalam pembangunan bangsa.

Buku "Pengantar Kewarganegaraan : Membentuk Warga Negara Yang Berkualitas" mengajak pembaca dalam perenungan mendalam tentang konsep kewarganegaraan dalam konteks individu dan masyarakat.