Sebanyak 11534 item atau buku ditemukan

Dasar-Dasar Auditing

Auditing adalah bagian penting dalam menjaga integritas dan akuntabilitas di berbagai sektor, baik swasta maupun publik. Dalam dunia yang semakin kompleks, peran auditor tidak hanya sebagai pemeriksa, tetapi juga sebagai pemberi nilai tambah dalam tata kelola dan pengambilan keputusan. Buku ini hadir untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai konsep dan praktik auditing yang relevan dengan kebutuhan saat ini. Buku ini disusun berdasarkan hasil pemikiran dan penelitian terbaru, sehingga dapat menjadi referensi yang berharga bagi siapa saja yang ingin mendalami bidang auditing. Disusun oleh para dosen, peneliti, dan praktisi dengan kualifikasi di bidangnya masing-masing, buku Dasar-Dasar Auditing menawarkan pembahasan yang menyeluruh dan terstruktur. Buku ini terdiri dari 17 (tujuh belas) bab yang mencakup berbagai aspek auditing, mulai dari Konsep Dasar Audit, Sejarah dan Perkembangan Audit, Prinsip, Tujuan dan Manfaat Audi, Etika dan Tanggung Jawab Auditor, Standar dan Regulasi Audit, Proses Audit: Perencanaan, Proses Audit: Pengumpulan Bukti, Proses Audit: Evaluasi Bukti dan Temuan, Audit Internal, Audit Eksternal, Audit Forensik, Audit Sistem Informasi, Audit Lingkungan dan Keberlanjutan, Audit Kepatuhan (Compliance Audit), Audit Berbasis Risiko (Risk Based Audit), Prosedur dan Metodologi Audit, Pelaporan Hasil Audit.

Disusun oleh para dosen, peneliti, dan praktisi dengan kualifikasi di bidangnya masing-masing, buku Dasar-Dasar Auditing menawarkan pembahasan yang menyeluruh dan terstruktur.

AUDITING (PETUNJUK PRAKTIS PEMERIKSAAN AKUNTAN OLEH AKUNTAN PUBLIK)

Dalam "Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik", pembaca akan dibimbing melalui serangkaian proses audit yang komprehensif dan praktis, Buku ini tidak hanya menyoroti perneriksaan aspek aspek tradisional seperti aset tak berwujud, liabilitas jangka pendek dan panjang, serta ekuitas, tetapi juga membahas berbagai konsep modern seperti audit computer, manajemen audit, dan internal audit. Pembahasan yang cermat tentang pemeriksaan laba rugi, termasuk perkiraan dan analisisnya, memberikan pandangan mendalam tentang bagaimana audit dapat membantu dalam evaluasi kesehatan finansial suatu entitas. Melalui penjelasan yang lugas dan contoh kasus yang relevan, pembaca akan diajak untuk memahami pentingnya pemeriksaan subsequent event dan tahap akhir audit. Buku ini juga mengupas audit proses right issue, menyoroti tahapan-tahapannya dengan jelas dan terperinci. Tak hanya fokus pada aspek teknis, buku ini juga memberikan wawasan tentang tanggung jawab setelah audit selesai, serta berbagai jasa lain yang dapat ditawarkan oleh profesi akuntan di luar audit laporan keuangan. Dengan pendekatan yang praktis dan berorientasi pada kebutuhan profesi akuntan publik, "Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik" menjadi panduan yang tak ternilai bagi praktisi audit yang ingin meningkatkan kualitas dan efektivitas pekerjaan mereka. Sinopsis ini mencerminkan karakter buku yang informatif, praktis, dan relevan, serta menekankan kegunaannya bagi pembaca yang ingin mendapatkan pemahaman yang mendalam tentang praktik audit yang modern dan efektif.

Dalam "Auditing: Petunjuk Praktis Pemeriksaan Akuntan oleh Akuntan Publik", pembaca akan dibimbing melalui serangkaian proses audit yang komprehensif dan praktis, Buku ini tidak hanya menyoroti perneriksaan aspek aspek tradisional seperti ...

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM UNTUK MADRASAH ALIYAH KELAS 11

Buku pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas XI ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah sebagaimana tercantum dalam Keputusan Menteri Agama RI No. 183 Tahun 2019, yang dalam implementasinya berpedoman kepada Keputusan Menteri Agama No. 184 Tahun 2019. Pengembangan dari kurikulum 2013 diharapkan akan lebih mampu mempersiapkan peserta didik yang disamping taat melaksanakan kewajiban beragama, juga mampu mengekspresikan pemahaman agamanya dalam hidup bersama yang multikultural, multietnis, multifaham keagamaan dan kompleksitas kehidupan secara bertanggung jawab, toleran dan moderat dalam kerangka berbangsa dan bernegara Indonesia. Dari segi aspek penyajian, kurikulum baru ini masih tetap berbasiskan kompetensi, dengan memberikan perhatian yang seimbang terhadap tiga aspek: afektif (sikap spiritual dan sikap sosial) kognitif dan psikomotorik, yang harus diperhatikan dalam penentuan tujuan dan penilaian pembelajaran, seperti pada kurikulum 2013 yang lalu. Buku ini terdiri atas 9 Bab. Setiap bab diawali dengan menyebutkan Kompetensi Dasar (KD), tujuan pembelajaran, indikator pembelajaran, peta konsep, mengamati dan bertanya, terutama dengan media gambar. Kemudian materi utamanya itu uraian dari judul atau pokok bahasan Bab tersebut, beserta rangkumannya, dan diakhiri dengan latihan terkait materi pelajaran itu. Termasuk dalam latihan ini adalah pemberian tugas yang perlu dilakukan peserta didik baik secara mandiri ataupun kelompok. Latihan juga diberikan pada akhir semester ganjil dan semester genap serta penilaian akhir tahun, yang sekaligus dapat dijadikan alat penilaian terhadap prestasi peserta didik pada semester yang bersangkutan. Terakhir disajikan pula glosarium dan kepustakaan. Untuk mencapai kompetensi dan tujuan pembelajaran, maka digunakan pendekatan saintifik, seperti pada kurikulum lama, namun tentu dengan metode, langkah-langkah belajar serta sistem penilaian yang disesuaikan dengan karakteristik materi pelajaran agama (PAI) itu sendiri, dan di pihak lain disesuaikan pula dengan situasi dan kondisi real di madrasah, seperti masalah keterbatasan waktu dan ketersediaan sarana serta fasilitas belajar yang dibutuhkan.

Buku pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam untuk Madrasah Aliyah (MA) Kelas XI ini disusun berdasarkan kurikulum madrasah sebagaimana tercantum dalam Keputusan Menteri Agama RI No. 183 Tahun 2019, yang dalam implementasinya berpedoman kepada ...

Sejarah dan Kebudayaan Islam

Buku Sejarah dan Kebudayaan Islam merupakan panduan ilmiah yang menggambarkan dinamika perkembangan Islam sejak masa pra kenabian hingga era kontemporer. Disusun secara sistematis, buku ini menyajikan pembahasan mengenai kondisi sosial, budaya, dan politik masyarakat Arab sebelum Islam, diikuti dengan fase dakwah Nabi Muhammad SAW., masa Khulafaur Rasyidin, Dinasti Umayyah, hingga Dinasti Abbasiyah. Selain itu, ditampilkan pula kejayaan Islam di Andalusia dan Afrika Utara, serta kontribusi besar peradaban Islam dalam ilmu pengetahuan, filsafat, dan kesenian. Tidak hanya berfokus pada wilayah Timur Tengah, buku ini juga menyoroti perkembangan Islam di Indonesia, termasuk peran kerajaan-kerajaan Islam Nusantara dalam penyebaran dan pelestarian budaya Islam. Buku ini ditutup dengan refleksi atas kemunduran peradaban Islam dan tantangan yang dihadapi umat Islam di zaman modern. Dengan pendekatan historis dan tematik yang mudah dipahami, buku ini sangat tepat dijadikan rujukan dalam studi sejarah Islam, baik di lingkungan akademik maupun masyarakat umum.

Buku Sejarah dan Kebudayaan Islam merupakan panduan ilmiah yang menggambarkan dinamika perkembangan Islam sejak masa pra kenabian hingga era kontemporer.

Khazanah Peradaban Islam di Timur dan Barat

Jejak-Jejak Sejarah dan Kebudayaan Islam di Berbagai Belahan Dunia

The Islamic Civilization atau peradaban Islam dimulai dari zaman Rasulullah Saw. sampai sekitar abad ke-13 M. Meskipun mengalami pasang surut, jatuh-bangun, dan berbagai peristiwa yang menghiasi perjalanannya, dinasti-dinasti Islam yang berkuasa saat itu berhasil membangun peradaban yang spektakuler dan melahirkan ilmuwan-ilmuwan kelas dunia. Bagaimana sejarah lengkapnya? Dinasti apa saja yang berhasil membawa kejayaan Islam? Semuanya tersaji di sini! Di dalam buku ini, dikupas tuntas perjuangan Rasulullah Saw. dan kepemimpinan Khulafaur Rasyidin dalam menyebarkan dan membangun kejayaan Islam, hingga era keemasannya di bawah kekhalifahan Bani Abbasiyah di Baghdad dan Kesultanan Utsmaniyah di Turki. Disertai dengan gambar full color, buku ini juga mengajak kita mengingat kembali kejayaan Islam di tanah Andalusia (Spanyol) dan beberapa negara lainnya di dunia. Dengan buku ini, mari kita mengambil ibrah dan teladan dari para pejuang Islam di masa lalu agar tetap mampu menyiarkan nilai-nilai Islam sehingga menjadi agama yang rahmatal lil 'alamin.

The Islamic Civilization atau peradaban Islam dimulai dari zaman Rasulullah Saw. sampai sekitar abad ke-13 M. Meskipun mengalami pasang surut, jatuh-bangun, dan berbagai peristiwa yang menghiasi perjalanannya, dinasti-dinasti Islam yang ...

Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan

Untuk kepentingan pengembangan perangkat pembelajaran MKI di Universitas Ahmad Dahlan, LPP telah menyusun program bahwa setiap MKI memiliki buku ajar yang ditulis para dosen pengampunya. Buku ajar yang ditulis dosen Universitas Ahmad Dahlan memiliki keuntungan, karena ditulis berdasarkan pengalaman pembelajaran yang telah dilaksanakan, sekaligus menjawab kebutuhan di masa yang akan datang, yang didasarkan pada lingkungan terdekat mahasiswanya. Buku Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang hadir di hadapan pembaca ini, memiliki nilai penting bagi pemenuhan sumber belajar mahasiswa, sekaligus sebagai upaya mengokohkan nation and character building mahasiswa.

Buku Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang hadir di hadapan pembaca ini, memiliki nilai penting bagi pemenuhan sumber belajar mahasiswa, sekaligus sebagai upaya mengokohkan nation and character building mahasiswa.

Buku Ajar Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mahasiswa

Smart and Good Citizen di Era AI

Buku Ajar Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mahasiswa: Smart and Good Citizen di Era AI disusun untuk menjawab kebutuhan zaman di tengah arus globalisasi, Revolusi Industri 4.0, serta penetrasi teknologi kecerdasan buatan yang kian masif. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di perguruan tinggi tidak lagi sebatas mata kuliah normatif, tetapi wahana pembelajaran kritis yang membekali mahasiswa dengan wawasan kebangsaan, keterampilan digital, dan integritas moral. Buku ini menguraikan hakikat, fungsi, serta urgensi PKn dalam membentuk generasi muda sebagai smart and good citizen. Di dalamnya, mahasiswa diajak untuk memahami kembali nilai dasar bangsa yaitu Pancasila, UUD 1945, bhinneka tunggal ika, dan NKRI, serta mengaitkannya dengan isu kontemporer seperti demokrasi digital, literasi media, etika bermedia sosial, dan tantangan global citizenship. Dengan landasan civic knowledge, civic skills, dan civic disposition, buku ini menegaskan pentingnya membentuk generasi smart and good citizen: warga negara yang kritis, adaptif, cerdas digital, tetapi tetap berakar pada etika dan nilai kebangsaan. Disajikan dengan pendekatan akademik-reflektif dan berbasis studi kasus, buku ajar ini tidak hanya memperkaya pengetahuan mahasiswa, tetapi juga melatih keterampilan berpikir kritis, sikap demokratis, serta kepedulian sosial. Dengan demikian, buku ini menjadi panduan strategis bagi mahasiswa untuk bertransformasi menjadi warga negara yang cerdas digital, kritis terhadap realitas sosial, berkarakter, dan berdaya guna bagi bangsa dan umat.

Buku Ajar Pendidikan Kewarganegaraan untuk Mahasiswa: Smart and Good Citizen di Era AI disusun untuk menjawab kebutuhan zaman di tengah arus globalisasi, Revolusi Industri 4.0, serta penetrasi teknologi kecerdasan buatan yang kian masif.