Sebanyak 175 item atau buku ditemukan

Manusia Mengeluh, Al-Qur`an Menjawab

Allah telah menurunkan Al-Qur’an sebagai pedoman. Allah telah menyediakan jawaban dan jalan keluar setiap keluh kesah yang ditimpakan. Manusia berkeluh kesah, sejak lama berkeluh kesah, dan akan selamanya berkeluh kesah, namun Allah telah menjawab dalam Al-Qur’an. Sedikit saja manusia yang mau berpikir dan merenungkan, betapa Allah telah memberikan gambaran dan penjelasan. Sedikit dari manusia yang mau membuka kalam, mencari obat untuk masalah-masalah yang sedang menghantam. Apalagi yang mau membaca dan merenungkan, bahwa ayat-ayat Allah membuka jalan kelapangan dan jawaban. Buku ini bukan sekadar menghadirkan keluhan, tapi juga menghadirkan penjelasan Allah atas keluhan-keluhan manusia. Tiada keluh kesah manusia yang diungkapkan, kecuali Allah telah memberikan jawaban. Apa-apa yang menimpa manusia di dunia ini, sehingga membuatnya berkeluh kesah, galau tidak habis-habis, dan merengek tidak tentu arah, kecuali Allah telah memberinya jawaban dan pedoman di dalam Al-Qur’an. Beruntunglah bagi mereka yang mampu mengambil hikmah, agar tidak tersesat di tengah arah. Merugilah bagi mereka yang tidak mampu mengambil jawaban Allah, sehingga ia terus galau tiada kepastian. Semoga, kehadiran buku ini mampu memberikan jawaban dari kegalauan-kegalauan zaman yang tiada pernah berkesudahan ini.

Sanksi Pelanggaran Pasal 113 Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta (1) Setiap Orang yang dengan tanpa hak melakukan pelanggaran hak ekonomi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 ayat (1) huruf i untuk Penggunaan Secara ...

PENDIDIKAN BERBASIS AL-QUR’AN

Pendidikan berbasis Al-Qur'an adalah sarana perekayasaan sosial bagi umat Islam yang berdasarkan Al-Qur'an dan Al-Sunnah untuk menuju kesempurnaan hidup manusia hingga mencapai Insan kamil, yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah (taqarrub) dan meraih kebahagiaan di dunia dan di akhirat kelak. Pencapaian kesempurnaan hidup melalui proses pendidikan itu juga merupakan tujuan dari Pendidikan Islam itu sendiri. Materi Pendidikan berbasis Al-Qur'an berisikan tentang berbagai macam ilmu pengetahuan sebagai sarana yang menghubungkan hamba dengan Tuhan-Nya, dengan itu ia mendekatkan diri secara kualitatif kepada-Nya, sehingga manusia dapat mencapai kebahagiaan di dunia dan di akhirat kelak. Namun yang menjadi prioritas materi yang terpenting dari pendidikan berbasis Al-Qur'an itu adalah bidang akhlak. Karena dengan memiliki akhlak yang mulia, semua orang bisa bertanggung jawab dalam hidupnya. Pendidikan berbasis Al-Qur'an tidak hanya ditafsirkan sebagai kegiatan atau cara untuk mengajar anak didik saja, namun lebih dari itu. Yang dimaksudkan dengan metode pendidikan adalah juga menjadikan guru (al-mu'allim) sebagai figur sentral untuk dapat dijadikan teladan bagi anak didiknya. Bahkan Imam Al-Ghazali mengemukakan bahwa metode pendidikan adalah sejenis pendidikan guru atau pelatihan guru (teacher education or trainning). Jadi, dapat dipahami bahwa metode pendidikan tidak hanya dipahami sebagai suatu cara dalam mengajar tetapi jauh dari itu yaitu usaha membina dan melatih guru sebagai figur sentral bagi anak didiknya agar menjadi teladan yang baik. Proses pengembangan pendidikan berbasis Al-Qur'an berdasarkan gambaran konsep hakikat manusia dalam Al-Qur'an yang meliputi aspek tujuan, kurikulum, metodologi, dan evaluasi pendidikan, pada dasarnya dipahami sebagai sebuah ikhtiar untuk mengembangkan seluruh wujud eksistensi manusia dalam arti nilai totalitas, struktur, kedudukan, dan peran serta potensi-potensi yang dimilikinya. Oleh karena itu, konsep manusia dalam Al-Qur'an menjadi muatan yang perlu diperhitungkan dalam mengembangkan teori dan praktek pendidikan. Dengan adanya keterlibatan pandangan dasar Al-Qur'an tentang hakikat manusia ini, pengembangan pendidikan diharapkan bisa menyeluruh sesuai dengan gambaran hakikat manusia yang sebenarnya.

Pendidikan berbasis Al-Qur'an adalah sarana perekayasaan sosial bagi umat Islam yang berdasarkan Al-Qur'an dan Al-Sunnah untuk menuju kesempurnaan hidup manusia hingga mencapai Insan kamil, yang bertujuan untuk mendekatkan diri kepada Allah ...

Pengantar Ilmu Hukum

Perkembangan ilmu pengetahuan saat ini memaksa seluruh lapisan masyarakat harus terlibat demi memajukan kehidupan berbangsa dan bernegara, sebagai satu tuntutannya adalah pengembangan pendidikan dan pengajaran bagi civitas akademika. Tuntutan ini ditandai dengan persiapan pembelajaran dan pengajaran harus disusun dengan baik dan bersungguh-sungguh, sehingga diharapkan menghasilkan proses pembelajaran yang efektif. Salah satu cara membatu mahasiswa dalam proses belajar mengajar dengan melihat proses dan bahan pembelajaran dalam buku ajar yang tersedia. Mata kuliah Pengantar Ilmu Hukum merupakan mata kuliah yang sangat penting di setiap Program Studi Hukum, karena mata kuliah ini dikelompok mata kuliah umum dasar dan bobot SKSnya juga maksimal, mata kuliah ini akan menyajikan dan mengantarkan mahasiswa pada semester awal mengenal dan memahami istilah-istilah hukum, pengertiannya, ciri dan karakteristik hukum itu sendiri sampai pada sifat hukum tersebut, pengantar ilmu hukum ini juga mengenalkan teori-teori dasar hukum, filsafat hukum, sejarah hukum dan kajian kajian yang mendasari ilmu hukum. Buku ajar ini akan digunakan oleh mahasiswa dalam proses belajar dan mengajar di Program Hukum, buku ini akan membantu mahasiswa dalam memahami dasar-dasar ilmu hukum, mendorong mahasiswa melaksanakan perkuliahnnya dengan baik dan dapat mencapai tujuan pendidikan ilmu hukum. Buku ini memang masih banyak kekurangan jika dibandingakan dengan karya dari penulis-penulis terdahulu, masih banyak kekurangan di sana-sininya sehingga memerlukan kritik dan saran dari pembaca.

Mata kuliah Pengantar Ilmu Hukum merupakan mata kuliah yang sangat penting di setiap Program Studi Hukum, karena mata kuliah ini dikelompok mata kuliah umum dasar dan bobot SKSnya juga maksimal, mata kuliah ini akan menyajikan dan ...

Tragedi ukhuwah

telaah atas rajutan ukhuwah Islamiyah yang kian rapuh

Diminishing relationship among Muslim brothers in Indonesia.

Diminishing relationship among Muslim brothers in Indonesia.

Fraud Pada Lembaga Keuangan Dan NonKeuangan

Apakah Fraud itu, Faktor Pemicu Fraud, dan Gejala Adanya Fraud ? Fraud, kecurangan, penipuan bukanlah fenomena baru. Dalam beberapa tahun terakhir Fraud telah semakin canggih dan menyebabkan kerusakan yang lebih serius. Faktor-faktor seperti teknologi yang semakin kuat, mudah diakses, dan penurunan ekonomi global terus mendorong ancaman fraud ke arah baru, membuatnya mampu menimbulkan kerusakan yang serius. Fraud memberi keuntungan bagi yang melakukannya, namun Fraud membawa dampak yang fatal, misalnya hancurnya reputasi organisasi, kerugian organsisasi, kerugian keuangan Negara, rusaknya moril karyawan serta dampak negatif lainnya. Dengan penyajian yang lugas, jelas dan aktual buku ini mengupas dasar fraud, konsep fraud, hingga modus fraud, penyajian modus fraud sangat berguna agar berbagai pihak terutama para praktisi dapat mengantisipasinya. Selain itu buku ini sangat dibutuhkan mahasiswa dari tingkat S1, S2 dan S3

Apakah Fraud itu, Faktor Pemicu Fraud, dan Gejala Adanya Fraud ?

25 RAHASIA BISNIS LARIS MANIS ALA RASULULLAH

Buku ini mengulas rahasia-rahasia berharga seputar sikap dan cara Rasulullah dalam berbisnis yang belum diketahui oleh khalayak. Disajikan mulai dari persiapan sampai memperoleh hasilnya. Buku ini memotivasi dan menginspirasi pembaca agar dapat meneladani cara-cara Rasulullah dalam berbisnis. Dengan demikian, bukan hanya keuntungan materi yang diperoleh, melainkan juga keberkahan di dalam hasilnya. Judul: 25 RAHASIA BISNIS LARIS MANIS ALA RASULULLAH Ukuran : 14x20.5 Jumlah halaman: 232 Kertas isi: bookpaper

Dengan demikian, bukan hanya keuntungan materi yang diperoleh, melainkan juga keberkahan di dalam hasilnya. Judul: 25 RAHASIA BISNIS LARIS MANIS ALA RASULULLAH Ukuran : 14x20.5 Jumlah halaman: 232 Kertas isi: bookpaper

ANOVA untuk Penelitian Eksperimen

Teori dan Praktik dengan R

Eksperimen merupakan salah satu metode penelitian yang digunakan secara luas oleh berbagai disiplin ilmu, baik ilmu sains-teknologi maupun sosial-humaniora. Penelitian eksperimen pada dasarnya melibatkan manipulasi sengaja atas aspek tertentu dalam sistem riil (prediktor) dan pengamatan terhadap efek yang ditimbulkannya (respon). Data yang diperoleh dari penelitian eksperimen umumnya dianalisis dengan menggunakan Analysis of Variance (ANOVA). Desain eksperimen atau rancangan percobaan yang digunakan dalam suatu penelitian sangat menentukan model ANOVA yang dianalisis, seperti RAL, RAK, RBSL, Rancangan Faktorial, dan sebagainya. Buku ini berisi konsep dan teori terkait ANOVA yang diperuntukan bagi penelitian eksperimen. Materi yang disajikan dalam buku ini dibuat sederhana agar lebih mudah dipahami bagi pembaca yang tidak memiliki latar belakang pengetahuan Matematika/Statistika. Namun demikian, tetap sesuai dengan kurikulum Outcome Based Education (OBE) mata kuliah Rancangan Percobaan/Desain Eksperimen. Selain itu, buku ini juga dilengkapi dengan tutorial praktik ANOVA menggunakan software pengolah data R untuk membantu proses analisis menjadi lebih efektif dan efisien. Oleh karena itu, buku ini menjadi bisa menjadi buku ajar sekaligus bahan panduan praktikum untuk mendukung pembelajaran mata kuliah Rancangan Percobaan/Desain Eksperimen. Materi dalam buku ini terbagi ke dalam enam bab yang berisi Pendahuluan dan instalasi/pengenalan software R, rancangan lingkungan dasar (RAL, RAK, RBSL) dan ANCOVA, perbandingan berganda dan kontras, asumsi-asumsi yang melandasi ANOVA, rancangan faktorial, serta rancangan faktorial lanjutan (nested, split-plot, repeated measurement). Setiap materi bahasan dilengkapi dengan contoh beserta pembahasan secara manual maupun dengan software R. Syntax R yang digunakan dalam buku ini disajikan secara sistematis disertai dengan deskripsi pada setiap sintaks untuk membantu pembaca memahami penggunaan software R.

Eksperimen merupakan salah satu metode penelitian yang digunakan secara luas oleh berbagai disiplin ilmu, baik ilmu sains-teknologi maupun sosial-humaniora.

American World Literature: An Introduction

A scholarly review of American world literature from early times to the postmodernist era American World Literature: An Introduction explores how the subject of American Literature has evolved from a national into a global phenomenon. As the author, Paul Giles – a noted expert on the topic – explains, today American Literature is understood as engaging with the wider world rather than merely with local or national circumstances. The book offers an examination of these changing conceptions of representation in both a critical and an historical context. The author examines how the perception of American culture has changed significantly over time and how this has been an object of widespread social and political debate. From examples of early American literature to postmodernism, the book charts ways in which the academic subject areas of American Literature and World Literature have converged – and diverged – over the past generations. Written for students of American literature at both undergraduate and postgraduate levels and in all areas of historical specialization, American World Literature offers an authoritative guide to global phenomena of American World literature and how this subject has undergone crucial changes in perception over the past thirty years.

81 Such an implicitly comparative framework serves to relativize the visible world, to make all these scenes ... in the 1990s,” Buell attributed this to the “neo‐liberal affirmation” of a “global economy,” one valorized ideologically by ...

Islam yang Mengayomi (Sebuah Pemikiran KH. Hasyim Muzadi)

KH. Hasyim Muzadi tidak saja sebagai ulama, tapi juga negarawan yang lahir dari rahim pesantren dan tumbuh besar di berbagai suasana dan kondisi kehidupan. Di saat menjadi ulama, ia memberikan pencerahan kepada umat tentang ke-Esa-an Allah, namun tidak melupakan hubungan sesama manusia lainnya; saat menjadi negarawan ia memberikan sumbangsih besar terhadap Indonesia berupa solusi: kembali kepada prinsip-prinsip beragama yang toleransi, tapi tidak merusak akidah dan iman. Buku yang berisikan pemikiran KH. Hasyim Muzadi ini berupaya mewariskan nilai luhur dan melestarikan perjuangannya. Pemikiran-pemikiran KH. Hasyim Muzadi dalam buku ini, penulis merujuknya kepada hasil rekaman-rekaman yang didokumentasikan Pondok Pesantren Al-Hikam.

KH. Hasyim Muzadi tidak saja sebagai ulama, tapi juga negarawan yang lahir dari rahim pesantren dan tumbuh besar di berbagai suasana dan kondisi kehidupan.

Discrete-Time Models for Communication Systems Including ATM

Most queuing analyses performed in the literature are based on characterization of queueing phenomena in continuous-time items. Recently in the telecommunication industries, BISDN (broadband integrated services digital network) has received considerable attention since it can provide a common interface for future communication needs including video, data, and speech. Since information in BISDN is transported by means of dicsrete units of 53-octet ATM (asynchronous transfer mode) cells, interests in discrete-time systems have increased. Discrete-Time Models for Communication Systems Including ATM provides a general framework for queueing analyses of dicrete-time systems. After a brief look at past studies of discrete-time systems, a detailed description and analysis are presented for a generic discrete-time model with a single server, arbitrary service times and independent arrivals. The book then follows a less stringent approach and focuses more on the average statistics and on different queueing disciplines. Conventional first-in-out and last-in-first-out disciplines are discussed in terms of the average statistics. Systems with multiple classes of messages without class-dependent priorities are considered to establish a discrete-time conservation law. Multiple classes with priorities are also considered to derive performance measures of priority scheduling disciplines. Finally, a multi-queue system with cyclic service is analyzed in the context of round-robin service ordering. This is followed by analyses of discrete-time queueing systems with `more complicate' input and output processes. Specifically, single-server systems are investigated whereby either the arrivals or the server is subject to random interruptions. Results are mainly obtained in terms of generating functions and mean values of the principal performance measures. The influence of the nature of the arrival correlation and the server interruptions on the queueing behavior is discussed. Finally, the book explores queueing models directly associated with ATM switches and multiplexers. This book is a valuable reference and may be used as a text for and advanced course on the subject.

Finally, the book explores queueing models directly associated with ATM switches and multiplexers. This book is a valuable reference and may be used as a text for and advanced course on the subject.