Konsep bisnis konvensional yang sarat dengan riba dewasa ini belum mampu menjawab tantangan zaman. Alih-alih mengobati luka dan ketimpangan menganga pada teori ini, yang ada justeru semakin memperparah ketimpangan para pelaku bisnis. Pemilik modal yang sudah kaya semakin merajalela kekayaannya dengan kesewenang-wenangannya mengeksploitasi kaum lemah dengan mengatasnamakan ekonomi kapitalis, ataupun sosialis. Terbitnya buku ini diharapkan bisa memberikan manfaat bagi khazanah ilmu keislaman khususnya tentang konsep ekonomi perspektif al-Qur’an sehingga al-Qur’an akan selalu up to date bagi segala tempat dan waktu. Yang tidak kalah penting sebagai alternative konsep ekonomi keislaman yang sangat dibutuhkan oleh para pebisnis muslim yang mencari model bisnis yang syar’i untuk mencapai falah di dunia dan akhirat.
Konsep bisnis konvensional yang sarat dengan riba dewasa ini belum mampu menjawab tantangan zaman.
Buku ini disusun sebagai upaya mendalam untuk menggali dan mengkaji pondasi utama ajaran Islam dalam ranah ekonomi, dengan menjadikan Ayat-Ayat Al-Qur'an sebagai sumber primer. Diskursus ekonomi Islam kini semakin berkembang pesat, namun seringkali kajian tematik terpisah dari konteks kesejarahan dan urutan pewahyuan ayat itu sendiri. Oleh karena itu, buku ini menawarkan pendekatan studi yang komprehensif.
Buku ini disusun sebagai upaya mendalam untuk menggali dan mengkaji pondasi utama ajaran Islam dalam ranah ekonomi, dengan menjadikan Ayat-Ayat Al-Qur'an sebagai sumber primer.
Islamic perspectives on economics.
Islamic perspectives on economics.
Psikologi Pendidikan adalah cabang ilmu psikologi yang mempelajari interaksi antara proses psikologis dan proses Pendidikan, dan sebagai aplikasi psikologi yang digunakan untuk memahami bagaimana individu belajar, mengajar, dan berkembang dalam konteks pendidikan. Buku ini menjelaskan dari Pengantar psikologi pendidikan, teori pembelajaran, perkembangan kognitif dalam konteks pendidikan, motivasi dalam pembelajaran, strategi pengajaran efektif, kepribadian, evaluasi dalam pendidikan, masalah-masalah khusus dalam pendidikan, diversitas budaya dalam pembelajaran, pendidikan inklusif, perkembangan moral dan etika dalam pendidikan, hubungan antara psikologi pendidikan dan psikologi terapan. Dengan pendekatan yang komprehensif, buku ini menyajikan informasi yang dapat membantu pendidik, orang tua, dan para pembelajar untuk memahami dinamika kompleks yang terjadi dalam proses pendidikan. Diharapkan sinopsis ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang kontribusi psikologi dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta memberikan panduan praktis bagi mereka yang terlibat dalam dunia pendidikan.
Psikologi Pendidikan adalah cabang ilmu psikologi yang mempelajari interaksi antara proses psikologis dan proses Pendidikan, dan sebagai aplikasi psikologi yang digunakan untuk memahami bagaimana individu belajar, mengajar, dan berkembang ...
Selama ini, ada anggapan bahwa Mata Kuliah Psikologi Pendidikan Islam identik dengan mempelajari perilaku individu, berujung pada melahirkan dikotomi keilmuan, sistem yang dikembangkan, dan tidak luput pula orientasi pendidikan Islam. Kondisi tersebut menjadi problematika menahun, padahal sejatinya, psikologi pendidikan Islam dipengaruhi berbagai keilmuan lainnya. Oleh karena itu, mestinya dicarikan solusi terbaik yang menghasilkan paradigma baru, yakni psikologi pendidikan Islam yang tidak hanya mengulas tentang perilaku individu dalam pendidikan, tetapi juga memberikan beragam makna baru dalam menunjang kemajuan pendidikan. Kebutuhan akan makna baru dalam kajian ilmu psikologi pendidikan Islam bukanlah suatu hal yang naif, mengingat negara Indonesia adalah negara dengan mayoritas masyarakatnya memeluk agama Islam. Akan tetapi, integrasi psikologi pendidikan Islam dalam memahami perilaku suatu individu dapat dilihat dari sudut pandang sosial, agama, dan sudut pandang lainnya.
Akan tetapi, integrasi psikologi pendidikan Islam dalam memahami perilaku suatu individu dapat dilihat dari sudut pandang sosial, agama, dan sudut pandang lainnya.
Buku ini dimulai dengan pengantar tentang peran penting psikologi dalam pendidikan Islam, kemudian dilanjutkan dengan pembahasan mengenai konsep dasar, sejarah perkembangan, serta integrasi antara psikologi dan pendidikan Islam. Di dalamnya juga dibahas mengenai tahapan perkembangan individu menurut Islam, konsep fitrah, metode pengajaran berdasarkan Sunnah Nabi, hingga penerapan prinsip-prinsip psikologi kognitif dan emosional dalam pendidikan Islam. Tidak lupa, buku ini juga mengeksplorasi pendidikan inklusif, konseling, bimbingan, serta pengembangan kurikulum yang mencerminkan nilai-nilai Islam.
... Islamic Guidance and Counseling Journal, 6(2). https://doi.org/10.25217/0020236392000 Suyatno, S., Wantini, W., Sukiman, S., & Rachmawati, Y. (2022). Progressive Islamic Education ... Psychology and Psychiatry, 27(2), 439–454. https ...
While accounting and audit functions are significantly regulated and standardized in conventional financial industries and activities, through the implementation of International Accounting Standards, and International Financial Reporting Standards, as well as other international, regional, and local regulations, this is not the case for Islamic financial organizations. Rather than having their own set of comprehensive accounting or auditing standards or policies, these are based, in some cases, on the Accounting and Auditing Organization for Islamic Financial Institutions (AAIOFI), the Islamic Financial Services Board (IFSB)’s standards and Shari’ah based local policies. This book is a timely and comprehensive overview of accounting and auditing standards within the doctrine of Shari’ah. It offers a significant contribution to the field and a wealth of technical know-how. It analyzes Islamic accounting and auditing both in theory and practice and from a distinctly international perspective. The chapters are arranged in a systematic and logical way making it easily accessible and engaging. The book evaluates the existing standards and widens the scope of the discourse to include Maqasid al-Shari’ah, Islamic accounting and audit models and standards, as well as, offering practical policy recommendations. The author presents a Shari’ah justified solution to Islamic Accounting and Audit and offers guidance on overcoming the challenges to implementing Islamic Accounting and Auditing Standards. The book is a unique and exhaustive guide and, as such, will be an invaluable resource for academics, researchers, students, policymakers, as well as, practitioners in accounting and auditing firms and financial institutions.
While accounting and audit functions are significantly regulated and standardized in conventional financial industries and activities, through the implementation of International Accounting Standards, and International Financial Reporting ...
Buku ini dirancang sebagai sebuah panduan yang komprehensif namun mudah dipahami, yang menguraikan konsep-konsep inti dan prinsip dasar yang menjadi landasan dari praktik audit syariah. mulai dari pemahaman tentang prinsip - prinsip syariah dalam konteks keuangan, hingga teknik-teknik audit yang spesifik untuk institusi keuangan
Buku ini dirancang sebagai sebuah panduan yang komprehensif namun mudah dipahami, yang menguraikan konsep-konsep inti dan prinsip dasar yang menjadi landasan dari praktik audit syariah. mulai dari pemahaman tentang prinsip - prinsip syariah ...
