Model Penilaian Formatif pada Pembelajaran Abad ke-21 untuk Sekolah Dasar

• Judul : Model Penilaian Formatif pada Pembelajaran Abad ke-21 untuk Sekolah Dasar
• Pengarang : Moch Abduh,  
• Penerbit : Pusat Penilaian Pnedidikan
• DDC : Pendidikan
• Klasifikasi : 370
• Call Number : 370 MOC m
• Bahasa : Indonesia
• Edisi : 1
• Tahun : 2019
• Halaman : 57
• Ketersediaan :

  018924

  Tersedia di Library of UI BBC